来源:中国儿童文学网   文章作者:佚名


  附件:大连市中小学(幼儿园)延期开学期间教学工作指南大连市教育局2020年2月28日

  附件:

  大连市中小学(幼儿园)延期开学期间教学工作指南

  为了妥善安排好我市中小学(幼儿园)春季延期开学期间的教学工作,支持帮助学生做好居家学习,特制定本指南。

  一、教学活动安排

  延期开学期间的教学活动,要落实立德树人根本任务,强化理想信念教育和社会主义核心价值观教育,注重爱国主义教育、思想道德教育、法治教育、生命教育、诚信教育、感恩教育、责任教育、行为习惯养成教育、劳动教育、心理健康教育和艺术教育,不仅要关注学科知识教育,更要重视学科知识之外的素质养成教育和自主学习能力培养。学生居家学习任务要注重培养学生自主学习能力和自律意识,重视提升学生在家务劳动、亲子交流等家庭生活中的参与度。

  延期开学期间的教学活动,要根据不同学段、不同学科教学要求,科学安排学生学习活动。主要包括线上课程学习、在线学习指导、课后学习训练、素质能力培养、体育健身活动等形式。线上课程学习项目之间的间隔休息时间,为学生安排眼保健操、广播体操、居家体育锻炼等内容,以保护学生视力、增强体魄,学生全天居家体育健身活动时间不少于60分钟。

  (一)学前保教活动安排建议

  幼儿园不开展网上保教活动,可根据家长需求提供育儿知识和活动指导。幼儿学习活动由家长陪伴,自主选择学习时间、内容、方式。可选择一些适合幼儿年龄特点的学习内容,使用幼儿能够理解的语言,让幼儿对疫情防控有所了解,防止把负面消极情绪传给幼儿,增强幼儿战胜困难的信心,培养幼儿关怀他人的优秀品质,并养成良好的卫生习惯。还可以与幼儿一起参与力所能及的家庭劳动,培养幼儿的责任意识和劳动意识,根据幼儿的年龄特点和实际发展水平,确定劳动内容、强度、时间等,让幼儿在劳动中感受到家庭的融洽和劳动的乐趣。与幼儿一起参与阅读活动,每天安排固定的时间跟幼儿一起阅读绘本,养成阅读的好习惯。与幼儿一起参与居家室内运动,在确保安全的前提下,尝试多种运动方式,每天陪伴幼儿一起享受快乐的运动时光。与幼儿一起参与游戏活动,在亲子游戏中让幼儿获得成长的经验,建立充满爱和欢笑的亲子关系。

  家长可陪伴幼儿自主选择通过电视观看少儿活动内容视频,但应注意控制观看视频时长。主要资源有:大连教育数字课堂—幼儿快乐活动专栏等。

  (二)小学教学活动安排建议

  小学教学活动主要安排以素质能力和学习方法培养为主的线上课程,并通过在线学习指导等方式,引导学生开展居家学习活动。小学一、二年级不硬性要求学生进行线上课程学习,家长和学生可自主选择;三至六年级每天线上课程学习安排3-4课,每课时长15分钟左右。

  小学素质能力培养内容主要包括:写好作文、应用文写作、阅读技巧、口语表达;数学思维训练;英语微阅读;手工制作、家务劳动;科学实验探究;安全防护演练;课外实践活动;唱歌、跳舞、摄影等。线上课程学习的科目有:语文、数学、英语、音乐、美术、科学、信息技术、综合实践、书法。

  小学生可选择使用电视和网络进行线上录播课程学习,主要资源有:大连教育数字课堂——小学分年级专栏,CETV4-空中课堂——小学直播课堂。

  (三)初中教学活动安排建议

  初中教学活动可安排线上课程学习、在线教学指导、课后学习训练、素质能力培养等内容。每天线上课程学习安排4-5课,每课时长在20分钟左右。在线上课程学习的基础上,安排适当时间的在线学习指导和课后学习训练,培养学生自主学习能力。

  初中学生线上课程学习的科目主要有语文、数学、英语、日语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、音乐、美术、信息技术、综合实践等。

  初中学生可选择使用网络和电视进行线上录播课程学习,主要资源有:大连教育数字课堂--初中分年级专栏,CETV4-空中课堂--初中直播课堂,国家中小学网络云平台--课程学习--初中课程版块。

  (四)高中教学活动安排建议

  高中教学活动以线上课程学习、在线教学指导、课后学习训练、素质能力培养等内容为主。每天线上课程学习安排5-6课,每课时长在20分钟左右(高三年级可适当延长)。在线上课程学习的基础上,安排适当时间的在线学习指导和课后学习训练,指导学生进行自主学习。

  高一学生线上课程学习的科目有:语文、数学、英语(日语)、物理、化学、生物、政治、历史、地理。

  高二学生线上课程学习的科目有:语文、数学、英语(日语)、物理+2、历史+2,化学、生物、政治、地理(4选2)。

  高三学生线上课程学习的科目有:语文、数学、英语(日语)、理综(物理、化学、生物)、文综(政治、历史、地理)。

  高中学生可选择使用网络和电视进行线上录播课程学习,主要资源有:大连教育数字课堂--高中分年级专栏,CETV4-空中课堂--高中直播课堂,国家中小学网络云平台--课程学习--高中课程版块,CETV4-空中课堂--高考重点知识串讲。

  (五)中等职业学校教学活动安排建议

  中等职业学校教学活动以线上课程学习、在线教学指导、居家技能训练、素质能力培养等内容为主。全天线上课程学习每年级每天安排5-6课,每课时长在20分钟左右。在线上课程学习的基础上,安排适当时间的在线个别学习指导和居家技能训练,指导学生提高实践技能水平。

  中等职业学校线上课程内容主要包括公共基础课程、职业素养课程和专业大类共享课程等。

  公共基础课程有:语文、数学、外语、思想政治、历史、公共艺术、心理健康、信息技术等。

  职业素养课程有:职业信念、职业行为习惯等。

  专业大类共享课程主要包括:健康教育(医疗卫生类专业)、烹饪知识(烹饪专业)、旅游政策与法律法规(旅游类专业)、客房服务与管理(旅游类专业)、幼儿教育心理学(学前教育专业)、美术(艺术类专业)、平面设计(信息技术类专业)、智能财税基础(财经商贸类专业)、会计基础(财经商贸类专业)、电子商务(财经商贸类专业)、市场营销(财经商贸类专业)、机械基础(加工制造类专业)、数控车床编程与操作(加工制造类专业)、汽车机械基础(交通运输类专业)、汽车底盘构造与维修(交通运输类专业)、汽车发动机构造与维修(交通运输类专业)、观赏鱼养殖(海水生态养殖专业)等。

  中等职业学校学生可选择使用网络和电视进行在线录播课程学习,主要资源有:大连教育数字课堂--职业教育专栏,智慧职教等。

  (六)体育健身活动安排建议

  在学生居家学习的同时,要引导学生有意识加强锻炼,按照要求自觉做好眼保健操和体育健身。各地区、各学校要做好对学生居家锻炼的指导与管理。

  根据小学、初中和高中学段学生的年龄特点,每天分上、下午各安排1-2次课间体育锻炼活动,每次20分钟左右,全天体育健身活动不少于60分钟。小学生主要安排广播操、健身操、搏击操、跳绳、体能练习等体育锻炼活动。初中学生主要安排广播操、八段锦、健身操、体能训练(结合中考体育加试项目)等体育锻炼活动。初中体育加试训练内容以初三为主,兼顾初二、初一,设置耐力、力量(实心球、引体向上和仰卧起坐)和综合素质训练三个专题,形式以组合训练为主。高中阶段学生主要安排广播操、健身操、体能训练等体育锻炼活动。

  要特别重视保护好青少年儿童的视力。组织、指导学生每天上、下午两次做好眼保健操,每次10分钟左右。在阅读、书写、线上学习等20分钟后,要抬头眺望6米以外远方至少20秒以上,放松眼睛。建议同学们尽量在自然光下书写、阅读。学习休息时间,去阳台、窗边等有自然光的地方,尽可能多的眺望远方。

  学生居家开展体育健身活动可参考市教育局发布的《中小学生居家体育锻炼指南》进行,也可观看大连数字教育课堂--课间眼保健操和体育健身视频,学习相关的健身技能。

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